Инновационное молодежное образовательно объединение «Академия технологий» направлено на развитие технико-технологических и бизнес-компетенций у учащихся 8-11 классов. Академия технологий – это возможность для подростка окунуться в ми IT и бизнес-образования с целью обучения актуальным навыкам современного мира.
Цель обучения – получение знаний и практических навыков в области программирования, 3d моделирования и 3d печати, дополненной реальности, развития предпринимательских и исследовательских компетенций с целью максимального использования частной инициативы, раскрепощения деловой активности и привлечения талантливой молодежи в сферу науки и производства.
НАШИ ПРИОРИТЕТЫ
- расширение и углубление знаний, умений и навыков по направлениям обучения;
- доступность образовательных программ для молодёжи разных возрастных групп вне зависимости от уровня подготовки;
- практикоориентированность обучения: минимум теории – максимум практической работы в лабораториях университета;
- индивидуальный подход к каждому слушателю со стороны преподавателей-практиков;
- в основе обучения – нацеленность на результат. По результатам обучения предполагается разработка конкретного программного продукта, Интернет-ресурса, макета изделия, проекта.
ЧЕМУ ВЫ НАУЧИТЕСЬ?
- компьютерному моделированию и прототипированию, созданию трехмерных моделей с последующей печатью на 3D принтере
- созданию анимации примитива и анимационных моделей в Unity. Разработке в Unity приложения дополненной реальности.
- разработке приложений с использованием языка С#
- написанию программы в среде Delphi, проектированию графического интерфейса пользователя
- разработке веб-сайта
- разработке стартап-проектов в сфере IT с целью представления результатов обучения на республиканских и международных конкурсах
- проектированию инноваций и новшеств в сфере программирвоания, робототехники и дополненой реальности
- техноологиям критического мышления
Образовательная программа включает 6 модулей технико-техноллогической и социально-экономической направленности. Общее количество часов – 112 ч.
Образовательный процесс осуществляться с использованием современных методов, приемов, технических и других учебных средств, а также форм обучения, направленных на оптимизацию и интенсификацию процесса обучения. Освоение образовательной программы даст возможность будущим спецалистам проявить свою инициативу и деловую активность в реальном секторе экономики, а также получить необходимую теоретическую и практическую подготовку по разработке IT-проектов в соответствиями с направлениями обучения.
8-11 классы
3D МОДЕЛИРОВАНИЕ И 3D ПЕЧАТЬ (20 часов)
Модуль знакомит учащихся с методиками и основными положениями 3D моделирования и 3D печати. В результате обучения подростки приобретут навыки 3D моделирования с помощью современных программных средств и 3D принтеров.
Разработанная 3D-модель и готовое изделие, напечатанное с использованием 3D принтера.
Тематический план
ДОПОЛНЕННАЯ РЕАЛЬНОСТЬ (20 часов)
Модуль формирует у учащихся современные представления о возможностях динамично развивающейся технологии виртуальной и дополненной реальности. Основная цель – освоение организации взаимодействия с виртуальным миром для интенсификации процессов обучения, тренировки, обмена информацией, презентации объектов различного назначения.
Результат: Разработанное в Unity приложение дополненной реальности. Создание анимационной модели в Unity.
ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА ЯЗЫКАХ ВЫСОКОГО УРОВНЯ И ОСНОВЫ WEB-РАЗРАБОТКИ (28 часов)
Модуль направлен на развитие компетенций в сфере программирования и WEB-разработки Интернет-ресурсов. Цель – обучение учащихся использованию основных приёмов визуального программирования и алгоритмических конструкций языка C# для написания программ, решения несложных практических задач. Также модуль предусматривает бучение основам работы на Visual C#, графическим возможностям среды Microsoft Visual Studio.
Результат: Разработанная простейшая программа в среде Delphi. Разработанный веб-сайт.
Тематический план
СТАРТАП-ПРОЕКТИРОВАНИЕ В СФЕРЕ IT (18 часов)
Умение разрабатывать технико-экономическое обоснование, научно-исследовательские работы, тезисы докладов в условиях формирования компетенций учащихся учреждений общего среднего образования становится крайне актуальным в силу того, что современной тенденцией в системе образования является развитие научно-исследовательских и предпринимательских навыков учащихся, направленных на активизацию деловой, научной и инновационной активности.
Результат: Разработанный бизнес-план, комплект презентационных и рекламных материалов для самопредставления и презентации IT-проектов на республиканских и международных конкурсах.
Тематический план
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИННОВАЦИЙ (6 часов)
Модуль предполагает развитие компетенций подростков в сфере разработки и продвижения результатов проектов, разработанных в предыдущих модулях с целью обеспечения трансфера технологий и молодежных IT-проектов из сферы разработки в сферу практического (либо коммерческого) использования.
Результат: разработанная проектная заявка на конкурс 100 Идей для Беларуси.
Тематический план
ТЕХНОЛОГИИ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
Модуль знакомит учащихся с методиками и основными положениями 3D моделирования и 3D печати. В результате обучения подростки приобретут навыки 3D моделирования с помощью современных программных средств и 3D принтеров.
Разработанная 3D-модель и готовое изделие, напечатанное с использованием 3D принтера.
Тематический план
Дети в возрасте от 3 до 8 лет
Класс робототехники (102 часа)
В течение учебного года по 3 ак.часа в неделю дети совместно с преподавателями-практиками и будут ставить весёлые эксперименты, проверять на прочность созданные конструкции из Lego Lego WeDo 2.0, изучать принципы работы механизмов, фантазировать и реализовывать свои первые проекты в сфере робототехники и программирования на SCRATCH.
Результат: на отчётном занятии каждый ребенок представит собранный механизм, машинку или устройство и пробирует проект составленной программы в соответствии с технологическими возможностями Lego WeDo 2.0.
Тематический план
Service 1
A short description of the service and how the visitor will benefit from it.
Климук Владимир Владимирович
кандидат экономических наук, доцент, проректор по научной работе БарГУ
Service 3
A short description of the service and how the visitor will benefit from it.
Service 4
A short description of the service and how the visitor will benefit from it.
